Este NAFSA 2024, Learn Chile asistió con su mayor delegación histórica, compuesta por 20 instituciones de educación superior (IES), de las 27 que forman parte de la marca sectorial, las cuales retornaron a Chile con casi 600 reuniones de trabajo con instituciones de todo el globo y una proyección de casi 150 convenios de cooperación académica para firmar y, así, fortalecer la labor de internacionalización de sus instituciones y de la educación superior del país.
NAFSA es la más grande convención y expo del mundo, a la que asisten alrededor de 8 mil instituciones de educación superior. Esta vez, tuvo lugar en una lluviosa y calurosa New Orleans (EE.UU.), entre el 28 y el 31 de mayo. Como siempre, se contó con el apoyo de ProChile y ProChile USA (oficom Miami). Fueron cuatro fructíferas e intensas jornadas con agendas paralelas de actividades que comenzaron con la visita de parte de la delegación a la Dillard University.
Inclusión universitaria
La Dillard University trabaja fuertemente temas de integración y de oportunidades laborales para la comunidad afrodescendiente en Estados Unidos. Al respecto, el director de Learn Chile, Jorge Burgos, comentó: “El encuentro fue bien significativo porque si bien una de nuestras universidades, la Universidad de La Frontera, ya tiene un convenio con Dillard University, queremos ampliarlo a otras instituciones en Chile con programas que apunten a estudiantes más postergados como, en nuestro caso, los estudiantes de primera generación de profesionales o que provienen de comunidades indígenas”.
Trabajo de networking
En la historia de Learn Chile, es la primera vez que asiste una delegación de 20 IES a NAFSA. El stand de Learn Chile, donde las instituciones programaron y llevaron adelante sus rondas de trabajo, fue de 56 metros cuadrados, y representó la calidad académica del país, su geografía y su clima que lo convierten en un laboratorio natural y perfecto para especialidades territoriales.
Los países que más se acercaron al stand a conversar con las instituciones chilenas fueron España, Estados Unidos y México. Mientras que desde Colombia, Alemania, Francia y Turquía también hubo interés en la educación superior del país. Desde la Universidad de La Frontera, Antonia Espinoza, comentó que se trató de “una excelente instancia para estrechar lazos con partners y buscar buenas formas de colaborar”. En esta universidad establecieron lazos, mayormente, con Canadá, Alemania y España.
Durante los días de expo, algunas instituciones realizan presentaciones visuales centradas en un tema en particular en la zona de Poster Fairs de NAFSA, donde las instituciones interactúan con el público. En esta ocasión, Duoc UC presentó su política de internacionalización.
Agenda paralela
Si bien la visita a la Dillard University inauguró la agenda paralela de la delegación, algunas universidades tuvieron sus propias presentaciones o participación en eventos de NAFSA. El director de Learn Chile, Jorge Burgos, participó con una presentación en nombre de la Universidad Católica del Maule, en el Latin América Carribbean Forum donde, junto a otros representantes de la región, expuso sobre internacionalización en América Latina.
Además, dos de las universidades miembro de Learn Chile, Universidad de los Andes y la Universidad de O´Higgins, representadas por sus directoras de Relaciones Internacionales, Rosario Díaz y Carla Gutiérrez, respectivamente, fueron moderadoras del foro LAC. Por lo que Chile tuvo una notable presencia en este evento.
Fuera de NAFSA Chile también se lució con la recepción brindada a pares internacionales, donde recibió a 80 invitados para entablar conversaciones con el mejor jazz de New Orleans de fondo.
En estos cuatro días de un trabajo productivo de posicionamiento no sólo se destacó la labor de internacionalización de las mismas instituciones sino también del país y de la calidad de su educación superior.